제1장 인성이란 무엇인가- 1. 인성교육은 시대의 흐름이다 * 사람은 마음으로 통한다 * 고통은 생명을 건강하게 살리라는 음성이다 * 화려한 물질문명 뒤에는 빈곤한 정신세계가 숨겨져 있다 * 당신은 중심을 잡기 위해 오늘 무엇을 준비하고 있는가- 2. 인성은 동심同心이다 * 소통의 본질은 인성이다 * ‘생각’은 ‘생각’을 제대로 보지 못한다 * 왜 사는지는 ‘마음씨’안에 그 답이 있다 * ‘하나’되기 위해서는 ‘다름’보다는 ‘같음’을 가르치고 배워야 한다 3. 인성인재가 세상을 바꾼다 * 사람다움의 평가는 남이 아니라 자신이 하는 것이다 * 당신이 만일 CEO라면 어떤 사람과 함께 일하고 싶은가- * 감각이 탁월한 요리사는 식재료의 본성으로 맛을 창조한다 * 인성의 시대, 同心을 사로잡아라 2장 똑똑해지는 5뚜기 인성수련법 1. 터닝포인트를 만드는 5단계 교육모형 * 도덕 점수는 100점인데 도덕적으로 살지는 않는다 2. 견〔見〕 - 인성을 살피는 봄뚜기 단계 * 액정화면에 시선을 주는 만큼 현실세계를 들여다보는 시각의 활동은 줄어든다 3. 학〔學〕 - 인성을 바로 알아가는 알뚜기 단계 * 교사는 전자시스템이 하지 못하는 역할을 해야 행복하다 4. 습〔習〕 - 인성을 회복하는 흥뚜기 단계 * 선택은 그 사람의 능력이며 얼굴이다 5. 통〔通〕 - 인성으로 세상과 소통하는 한(하나)뚜기 단계 * 인성과 소통의 관계는 수레의 양 바퀴와 같다 6. 성〔誠〕 - 인성으로 한마음同心에 이르는 꿈뚜기 단계 * 뚜기는 매사에 정성을 다하는 영혼이 자유로운 사람이다 3장 글로벌 시대 꼭 갖추어야 할 핵심역량가치 15가지 1. 인성역량 01 성실 - 재주는 사람이 판단하지만 성실은 역사가 판단한다 02 인내 - 인내는 ‘참는 것’이 아니라 ‘선택하는 것’이다 03 성찰 - 성찰을 잘하는 사람은 예지력이 있다 04 정직 - 정직은 다수의 침묵으로 지지한다 05 여유 - 신은 모든 인간에게 공평한 시간을 주었지만, 여유는 지혜로운 사람만이 누리는 팁이다 2. 창의역량 06 개성 - 인성이 숲이라면 개성은 나무다 07 도전 - 도전이 아름다운 이유는 자기본성을 살리는 희망이기 때문이다 08 관찰 - 관찰은 가장 세련된 공부법이다 09 몰입 - 몰입을 잘하는 사람은 헛된 욕심이 없다 10 상통 - 문과와 이과는 서로 통한다 3. 소통역량 11 협력 - 자발적인 협력은 축제다 12 정의 - 정의는 그 사회구성원들이 함께 만들어가는 공공의 집이다 13 나눔 - 나눔은 콩알 하나를 둘로 나누어 먹는다는 뜻이다 14 예의 - 지금은 예의가 밥 먹여 주는 세상이다 15 포용 - 크다는 것은 사람다움의 가치가 고상하다는 뜻이다