현대일본어 문법연구 3

이성규, 권선화 | 시간의 물레 | 2014년 04월 08일 | EPUB

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도서소개

본서『현대일본어 문법 연구Ⅲ』은 현대일본어의 문법 구조와 체계를 체계적으로 기술하는 것을 목적으로 한 것이다. 일본어교육에 관련된 서적을 개관하면 대부분의 교재가 명사문 형용사문 형용동사문 동사문 순으로 제시하고 있고 동시에 각각의 술어의 긍정과 부정 현재 정중체와 과거 정중체 문의 확장 조동사 어류의 도입을 적절히 가미하고 있다. 본서는 각 단계별 학습과정에서 습득하는 문법 사항을 가능한한 체계적으로 제시함으로써 학습자로 하여금 일본어의 문법 체계와 구조를 정확하게 이해시키는 데 주안점을 두고 기술하였다. 기존의 연구서가 일본어의 세부 문법 현상에 관한 기술을 지향했다고 한다면 본서는 일본어 문법 현상의 전반적인 고찰을 통해 체계화를 추구하고 있다. 그런 의미에서 보면 양자는 상호 보완적 성격을 지닌다고 할 수 있다.

저자소개

이성규(李成圭) 忠北淸州出生 (현) 인하대학교 교수(2000~2023년) (현) 한국일본학회 부회장 (전) KBS 일본어 강좌 ?やさしい日本語? 진행 한국외국어대학교 일본어과 졸업(1982) 일본 문부성 초청 국비유학생으로 도일(1984) 일본 쓰쿠바(筑波)대학 대학원 문예?언어연구과(일본어학) 수학 언어학박사(言語學博士) 專攻 日本語文法?日本語語彙論?日本語敎育 권선화(權善和) 仁川出生 인하대학교 문과대학 일어일문학과 졸업. 인하대학교 교육대학원 일본어학 전공 졸업. 인하대학교 대학원 박사과정

목차소개

타이틀 페이지
머리말
제1장 동사(動詞) 각론
1. 「ある」와 「いる」
2. 「する」와 「やる」
3. 「分(わ)かる」와 「知(し)る」
4. 「準備する」와 「用意する」
5. 「困る」ㆍ「まいる」ㆍ「弱る」
6. 「つかまえる」와 「拾う」
7. 「誘う」와 「招く」
8. 「見合わせる」와 「見送る」
9. 「?り換える」「?り?ぐ」
10. 생리현상을 나타내는 동사
11. 「なる」
12. 「できる」
13. 「要る」
14. 「助かる」
15. 「~に?がつく」
16. 「カ-ドが利く」
17. 「(梅雨)が明ける」
18. 「かまう」
19. 「おことばに甘えて」
제2장 시제(時制)
1. 시제의 정의
2. 「~た」형ㆍ「~る」형
제3장 어스펙트 상(相)
1. 어스펙트와 동사 분류
2. 「~ている」
3. 「~てある」
제4장 비교표현
1. 비교표현(1)
2. 비교표현(2)
3. 비교표현(3)
4. 비교표현(4)
제5장 충고ㆍ조언 표현
1. 긍정의 충고ㆍ조언
2. 부정의 충고ㆍ조언
3. 제안(提案)
4. 「?ったほうがかい」와 「?るほうがかい」
제6장 조건표현(?件表現)Ⅰ「~と」
1. 「~と」의 접속
2. 「~と」의 의미ㆍ용법
제7장 조건표현(?件表現)Ⅱ「~ば」
1. 「~ば」의 접속
2. 「~ば」의 의미ㆍ용법
제8장 조건표현(?件表現)Ⅲ「~たら」
1. 「~たら」의 접속
2. 「~たら」의 의미ㆍ용법
제9장 조건표현(?件表現)Ⅳ「~なら」
1. 「~なら」의 접속
2. 「~なら」의 의미ㆍ용법
◈ ?考文?
저자약력&판권

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