자존감을 키우는 태권도 코칭언어

정문자 | 주식회사 애니빅 | 2020년 09월 15일 | EPUB

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도서소개

코칭언어는 수련생의 즉각적 행동변화를 목적으로 하지만 지속적으로는 정서 심리 인성에까지 영향을 주게된다. 지도자는 수련생의 행동 정서 인성 등을 바람직한 방향으로 변화시킬 수 있도록 교육적으로 효과가 입증된 코칭언어 사용습관을 길러야 한다.

저자소개

▶정문자 동신대학교 석사(상담심리학) 조선대학교 박사수료(스포츠심리학) 참성장태권도 성장심리코칭센터 관장(1996-현재) 동신대학교 상담심리학과 강사(전) 대한태권도협회 지도자교육 강사(2007 - 현재) 저서 KTA 태권도 인성교육 KTA 태권도인성 워크북 공동연구 KTA 태권도인성교육매뉴얼 개발 ▶최중구 중앙대학교 박사수료(스포츠심리학) 가천대학교 평생교육원 태권도전공 지도교수 대한태권도협회 연구분과 위원장 대한태권도협회 전국지도자교육 강사(2008년~현재) 상도태권도 인성코칭센터(1관-4관) 총관장 저서 KTA 태권도 인성교육 KTA 태권도인성 워크북 공동연구 KTA 태권도인성교육매뉴얼 개발 WTA 청소년 태권도인성교육개발 등 ▶김병준 서울대학교 체육교육과 졸업 미국노스캐롤라이나대학교 박사(스포츠심리학) 인하대학교 체육교육과 교수 최근 저서 강심장 트레이닝 KTA 태권도 인성교육 ▶김윤희 서울대학교 체육교육과 박사(스포츠교육학) 순천향대학교 교육대학원 교수 개정 체육과 교육과정 개발진 공동연구 스포츠영역 창의·인성수업모델 개발 WTA 태권도인성교육 교육과정 및 교수학습 자료 개발 ▶이종천 경희대학교 태권도학과 졸업 및 체육과학대학원 석사 상지대학교 대학원 박사 상지대학교 겸임교수 WTA표준수련지침서 자문위원 대한태권도협회 기획부 도장지원 책임연구원

목차소개

판권 페이지
서문
목차
코칭언어개발
1부 권장 코칭언어
01 수련시작 전
1) 복장지도
2) 인사지도
3) 수련대기
02 수련준비
4) 바른 명상태도
5) 수련준비 부족
6) 수련 설명 시 주의집중 부족
03 준비운동
7) 준비운동을 건성으로 하거나 장난 칠 때
04 주수련
8) 적극적으로 참여하지 못할 때
9) 실수를 할 때
10) 팀 수련 중 의견 다툼
11) 반복 수련 소홀
12) 돌발행동
13) 실패에 대한 두려움
14) 칭찬과 격려
15 경쟁의 바람직한 활용
16) 성취도가 떨어지는 수련생
17) 놀림이나 비난을 하는 상황
18) 난처한 질문, 의미 없는 독백
19) 산만한 수련생 지도법
20) 응급상황 대처
05 보조수련
21) 체력이 부족해서 힘들어하는 수련생
22) 분위기를 UP시키는 좋은 방법
06 수련 마무리
23) 수련을 마무리할 때
07 기타
24) 부모상담
25) 차량운행
2부 코칭언어 관련 이론
01 수련생 리더십
02 지도자 리더십
03 수련생과 지도자의 의사소통
부록) 수련생 도장 생활규칙 사례
참고문헌
저자약력

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