류재연
단국대학교 대학원 지적장애교육 전공(교육학 박사)
현재 나사렛대학교 재활자립학부 교수
임경원
공주대학교 대학원 정서장애교육 전공(교육학 박사)
현재 공주대학교 특수교육과 교수
김은경
단국대학교 대학원 자폐성장애교육 전공(교육학 박사)
현재 단국대학교 특수교육과 교수
이병혁
단국대학교 대학원 학습장애교육 전공(교육학 박사)
현재 극동대학교 중등특수교육학과 교수
박경옥
단국대학교 대학원 지체장애교육 전공(교육학 박사)
현재 대구대학교 초등특수교육과 교수
제 1 부 행동관리 이해의 기초
제 1 장 행동과 행동관리의 기초 개념
제 2 장 학교에서 고려해야 할 법률적 문제
제 2 부 학생 이해하기
제 3 장 교실 내의 다양성
제 4 장 초기 아동기 행동의 쟁점
제 5 장 청소년 행동의 쟁점
제 3 부 행동 측정과 시각화
제 6 장 자료 수집 기법
제 7 장 단일대상설계
제 4 부 행동사정 전략
제 8 장 형식적 행동사정
제 9 장 기능적 사정과 교육과정중심 사정
제 5 부 긍정적 행동지원증진 전략
제 10 장 긍정적 행동지원 : 강화 전략
제 11 장 인지적 행동수정
제 6 부 행동 감소 전략
제 12 장 학교차원의 긍정적 행동지원
제 13 장 긍정적 행동지원을 위한 개별 전략
제 14 장 특정 도전 행동을 위한 전략
