제1장 창조력의 본질 1. 창의력 교육의 필요성 2. 창의력의 교육 가능성 3. 창조력의 개념 정의 4. 창의력의 적용 영역 제2장 창의력 개념의 오해 현상 1. 창의력과 교육 철학 2. 창의력의 수월성 추구 방안 3. 창의력 교육에 대한 교육계의 동향 4. 장학진의 창의력 교육의 추진 동향 5. 시중의 창의력 개발 프로그램 분석 6. 현행 창의력 교육의 한계 7. 창의력은 지능과 다르다는 점의 해석상 오류 제3장 창의적인 인간의 특성과 육성전략 1. 창의적인 인간의 사례 2. 창의적인 인간의 특성 3. 창의적 인성의 육성 방안 제4장 창의력 육성의 전략 1. 창의력의 육성 가능성 2. 육성 전략의 근간 3. 수렴적 사고와 수평적 사고의 상승작용 원리 4. 창의력 발휘에서 수렴적 사고와 수평적 사고의 역할에 대한 의견 5. 창의력 프로그램의 개발 제5장 상상력 개발 전략 1. 상상력과 창의력 2. 우뇌 기능(상상력) 증진 기법의 활용 3. 영성 심신수련 프로그램의 활용 4. 심상적 상상력의 발휘 방법의 활용 5. 직관의 사용 6. 학파별 시각에서 발상 시각 획득 7. 창의적으로 생각하는 습관 익히기 8. 개념 변형과 가시화의 상상력 증진 전략 이용 9. 발상 다양화 기법 활용 10. 생활 속의 기지 발휘 예의 활용 11. 논리 조작에서 기지 활용 문항의 이용 12. 상상력을 사용한 학술적 난제 극복 사례 활용 13. 영감 계시 획득법 활용 14. 상상력 발휘를 위한 경영 기법 15. 발명 단계에 따른 상상력 발휘 과정 이용 16. 사업에서 상상력을 발휘 17. 상품 개발의 상상력 발휘 18. 과학과 예술의 상상력 발휘 19. 오락의 상상력 발휘 20. 공상과학과 판타지 소설의 상상력 발휘 21. 서양 문명사의 예술적 상상력 발휘 예시 제6장 논리적 사고력의 개발 전략 1. 창의력에서의 상상력과 논리력 2. 논리적 정당화의 방법 3. 연역 추리 4. 귀납 추리 5. 유비 추리 6. 가설 추리 7. 논리력 증진을 위한 기법(1):NIE 탐구 공동체 운영 8. 논리력 증진을 위한 기법(2):논술 지도 9. 논리력 증진을 위한 기법(3):과제(문제) 해결 학습 10. 상상력과 논리력이 연결되는 메커니즘 연구 제7장 창조력 발휘 기법 및 육성의 실제 1. 창조력 발휘 기법의 실제 2. 학교 창조력 교육의 실제 3. 창의적인 환경조성 4. 창의적인 발문법 5. 창의력 평가 부록 Ⅰ. 발상(상상력) 다양화 기법 Ⅱ. 논리조작에서의 기지활용 문항 Ⅲ. 수학적 논리조작에서의 기지(상상력) 활용 문항 Ⅳ. 상상력 사용 학술적 난제 극복 사례 Ⅴ. 예술사의 상상력 예시 참고문헌
도서소개
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