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노란 안경

김한중 | 키메이커 | 2015년 12월 24일 | EPUB

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도서소개

Carl Rogers의 인간중심 상담이론과 같이 매순간 학생과의 관계를 더 중시하게 생각하였으며, 진실성, 무조건적인 긍정, 공감적 이해에 근거한 관계 형성과 이를 통한 접촉을 가장 중요하게 생각하였다.

이에 노란 안경이란 제목으로 한 학생의 이야기를 노란 안경, 저고리, 표정 없는 얼굴 으로 구성하였고, 학생의 상기 부분은 학생의 입장에서 학생의 상기(Erinnerung) -친구들 눈치를 보는 나, 학생의 상기(Erinnerung) -엄마의 삶, 학생의 상기(Erinnerung) -이모는 왜 나만, 학생의 상기(Erinnerung) -내 친구는, 학생의 상기(Erinnerung) -내 마음속에 핀 꽃 *학생의 상기(Erinnerung)는 학생 스스로 지나가버린 것을 의식적으로 다시 생각해 내어 재상기(Wiedererinnerung)의미가 포함되어 있다. 으로 구성하였으며, 학교현장에서 학생을 더 깊게 이해하는데 도움이 되길 바란다.

저자소개

김한중 소개(서천교육지원청 근무)

1. 교육학박사
2. 제15회 신지식인 선정(10-48호) (한국경제신문, 원광뉴스)
3. 제35회 지필문학 신인문학상 수상 및 시인 등단
(전북연합신문, 익산신문, 전라일보, 전북도민일보, 원광뉴스, 전북교육신문, 오늘뉴스, 익산시민뉴스, 익산중앙뉴스, 원대신문, 전북일보, 희망서천교육)
4. 창조경제타운 교육/문화분야 멘토링 전문가 선정(제2014-010호)(멘토 Top 100 선정)
5. 군장대학교 외래교수

저서
1. 생활 속 심리효과 130
2. 수업분석 67
3. 교육학의 이해
4. Carl Gustav Jung과 Sigmund Freud가 생각한 심리학
5. 교수학습과 교육심리 84
6. 어린아이의 눈높이로 발견된 시 1
7. 어린아이의 눈높이로 발견된 시 2
8. 학교상담과 수퍼비전 77
9. 영어와 한글을 한 눈에 보여준 명언 143
10. 원어민이 인정한 영어문장 2,240
11. 배운것을 잊다 Picasso
12. 4지 선답 교육학 문제 275
13. 어린아이의 눈높이로 발견된 시 3
14. 논문에서 꼭 들어가야 할 내용
15. 플라톤이 생각한 교육철학
16. John Dewey가 생각한 Pragmatism적 접근

목차소개

1.노란 안경

2.저고리

3.표정 없는 얼굴

4.학생의 상기(Erinnerung) -친구들 눈치를 보는 나

5.학생의 상기(Erinnerung) -엄마의 삶

6.학생의 상기(Erinnerung) -이모는 왜 나만

7.학생의 상기(Erinnerung) -내 친구는

8.학생의 상기(Erinnerung) -내 마음속에 핀 꽃

*학생의 상기(Erinnerung)는 학생 스스로 지나가버린 것을 의식적으로 다시 생각해 내어 재상기(Wiedererinnerung)의미가 포함되어 있다.

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